top of page

ROZKŁAD DNIA

 

 

8:00 - 8:40 

Schodzenie sie dzieci. Czynności opiekuńcze, porządkowe i organizacyjne. Zabawy swobodne, spontaniczne, indywidualna praca z dziećmi. Wspieranie rozwoju dziecka przez różnorodne zabawy ruchowe lub ćwiczenia poranne, ćwiczenia ogólnorozwojowe.

 

8:40 - 9:00  

Przygotowanie do śniadania i śniadanie. Zabiegi higieniczne, czynności samoobsługowe. Wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania. Rozwijanie umiejętności samoobsługowych. Kształtowanie nawyków żywieniowych.

 

9:00 - 10:00 

Programowe zajęcia dydaktyczne w oparciu o podstawe programową- uwzględniajace podział na grupy wiekowe . Wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka.

 

10:00 - 11:00  

Organizacja zajęć na świerzym powietrzu, w tym zajęć ruchowych, sportowych, przyrodniczych, prowadzenie obserwacji, prac ogrodniczych, porządkowych, wycieczki, spacery, zabawy swobodne, spontaniczne. Wdrażanie zasad bezpieczeństwa.

 

11:00 - 11:45 

Przygotowanie do obiadu i obiad. Zabiegi higieniczne. Zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. Rozwijanie umiejetności posługiwania się sztućcami. Wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończoneniu obiadu.

 

11:45 - 13:00 

Odpoczynek poobiedni- słuchanie bajek relaksacyjnych. Zajęcia w grupie ( zabawy według inicjatywy dzieci, w kącikach tematycznych, zabawy integracyjne, planszowe, konstrukcyjne, plastyczno- techniczne ).

 

13:00 - 13:50 

W zależności od pogody zabawy dowolne w sali lub na powietrzu. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań. Kończenie prac plastycznych. Praca indywidualna           z dzieckiem zdolnym lub praca wyrównawcza z dzieckiem mającym trudności. Prace porzadkowe.

 

13:50 - 14:00

Rozchodzenie sie dzieci.

 

 

 

 

 

 

bottom of page